A aquisição de conhecimentos e a diversidade de competências constitui, actualmente, uma necessidade e uma imposição na vida quotidiana.

Todavia, a quantidade de informação existente, a sua diversidade, a multiplicidade de fontes, a dificuldade de gestão do tempo, as barreiras geográficas, a distância, a necessidade de celeridade de resposta a novas solicitações de trabalho leva a que tenhamos de recorrer a novas formas mais eficientes de aquisição e elaboração do conhecimento, tendo em conta a aplicação das novas tecnologias da informação e da comunicação..

Dada dimensão nacional do Instituto Português de Naturologia tornou-se necessário criar a possibilidade de, formandos mais distantes dos centros de formação do IPN, terem a possibilidade de auferir da qualidade da sua formação.

Por outro lado, a necessidade de responder às vastas solicitações por parte dos profissionais de saúde, em complementarem a sua formação em novas técnicas naturais de saúde, conciliando esta formação com os seus horários de trabalho, levou o IPN a formular programas estruturados em módulos de aprendizagem, onde a interactividade, as novas tecnologias e a adaptação à distância permitem uma formação com a mesma garantia de qualidade dos cursos presenciais.

Trata-se de um regime mais adequado às especificidades de cada formando, permite uma gestão mais flexível da formação, implementar um ritmo próprio e adaptado ao trabalho e à família, diminuição significativa dos custos de deslocação, muito adequada a formandos com necessidades especiais e dificuldades físicas, possibilidade de prolongar a formação durante a vida entendendo que aprender é um processo evolutivo.